Biblioteka szkolna
Biblioteka służy realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych zespołu szkół oraz wspiera doskonalenie zawodowe nauczycieli. Jest interdyscyplinarną pracownią szkolną, uczestniczy w przygotowaniu uczniów do samokształcenia i edukacji.
Biblioteka szkolna jest ogniwem ogólnokrajowej sieci bibliotecznej. Pełni rolę ośrodka informacji w szkole dla uczniów, nauczycieli i rodziców.
Biblioteka szkolna umożliwia korzystanie ze stanowisk komputerowych z dostępem do Internetu.
Na potrzeby pracy biblioteki szkolnej tworzy się Regulamin biblioteki, który zawiera szczegółowe zapisy określające jej organizację i zadania oraz zadania nauczyciela bibliotekarza.
Biblioteka, stosując właściwe metody, środki i formy pracy, pełni następujące funkcje:
kształcąco-wychowawczą poprzez:
a) rozbudzanie i rozwijanie potrzeb czytelniczych i informacyjnych związanych z nauką szkolną,
b) przygotowanie do korzystania z różnych źródeł informacji – kształtowanie kultury czytelniczej,
c) kształtowanie postaw moralnych zgodnych z ideałami wychowania;
d) pomaganie nauczycielom w doskonaleniu zawodowym;
- opiekuńczo-wychowawczą poprzez:
- współdziałanie z nauczycielami, wychowawcami, pedagogiem w rozpoznawaniu uzdolnień i zainteresowań uczniów,
- otaczanie opieką uczniów szczególnie zdolnych,
- okazywanie pomocy uczniom mającym trudności w nauce, sprawiającym kłopoty wychowawcze.
Uszczegółowienie funkcji biblioteki szkolnej określa Regulamin biblioteki.
Biblioteka szkolna realizuje swoje zadania poprzez:
- zaspakajanie potrzeb czytelniczych i informacyjnych użytkowników;
- podejmowanie różnorodnych działań rozwijających wrażliwość kulturową i społeczną.
Zadania nauczyciela bibliotekarza w ramach pracy pedagogicznej z czytelnikiem obejmują:
- udostępnianie książek i innych źródeł informacji;
- udzielanie informacji bibliotecznych, katalogowych, bibliograficznych, rzeczowych i tekstowych;
- rozmowy z czytelnikami o książkach;
- tworzenie warunków do poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną;
- poradnictwo w wyborach czytelniczych, zachęcanie uczniów do świadomego doboru lektury;
- rozbudzanie i rozwijanie indywidualnych zainteresowań uczniów oraz wyrabianie i pogłębianie nawyku czytania i uczenia się;
- udostępnianie nauczycielom, wychowawcom, opiekunom, potrzebnych im materiałów,
- udzielanie pomocy w przeprowadzaniu różnych form zajęć dydaktyczno - wychowawczych
w bibliotece;
- informowanie nauczycieli o czytelnictwie uczniów, przygotowanie analiz stanu czytelnictwa w szkole;
- prowadzenie różnych form promocji książek;
- organizowanie różnych imprez czytelniczych;
- szczegółowy opis poszczególnych zadań nauczyciela bibliotekarza określa Regulamin biblioteki.
Zadania nauczyciela bibliotekarza w ramach prac biblioteczno - technicznych obejmują:
- gromadzenie zbiorów – ewidencję zbiorów;
- opracowanie biblioteczne zbiorów (klasyfikowanie według systemu UKD);
- katalogowanie zgodnie z obowiązującymi przepisami;
- selekcję zbiorów – konserwację zbiorów;
- organizację warsztatu informacyjnego (wydzielenie księgozbioru podręcznego, prowadzenie katalogów, kartotek, gromadzenie zestawień bibliograficznych);
- organizację udostępniania zbiorów – planowanie i sprawozdawczość;
- tworzenie Planu Pracy Biblioteki Szkolnej na dany rok szkolny;
- szczegółowy opis poszczególnych zadań nauczyciela bibliotekarza określa Regulamin biblioteki.
Zasady współpracy z uczniami:
- z biblioteki szkolnej i jej zasobów mogą korzystać wszyscy uczniowie zespołu szkół;
- użytkownicy biblioteki, którzy przestają być uczniami szkoły, zobowiązani są do rozliczenia się
z biblioteką szkolną;
- uczniowie szkoły mogą rozwijać swoje zainteresowania poprzez udział w różnych formach działalności biblioteki szkolnej;
- szczegółowe zapisy dotyczące zasad współpracy z uczniami określa Regulamin biblioteki.
Zasady współpracy z nauczycielami:
- biblioteka szkolna wspiera nauczycieli w procesie dydaktycznym i wychowawczym;
- zakłada wzajemną współpracę nauczycieli wszystkich przedmiotów z biblioteką szkolną, odwoływanie się do jej zasobów i warsztatu informacyjno- bibliograficznego oraz zaangażowanie się w popularyzację czytelnictwa;
- informowanie nauczycieli i wychowawców o stanie czytelnictwa uczniów;
- szczegółowe zapisy dotyczące zasad współpracy z nauczycielami określa Regulamin biblioteki.
Zasady współpracy z rodzicami/ opiekunami prawnymi:
- informowanie rodziców/opiekunów prawnych i zachęcanie do udziału w aktualnych wydarzeniach w bibliotece szkolnej;
- możliwość korzystania ze zbiorów biblioteki szkolnej;
- informowanie o stanie czytelnictwa uczniów;
- szczegółowe zapisy dotyczące współpracy z rodzicami/opiekunami prawnymi określa Regulamin biblioteki.
Zasady współpracy z innymi bibliotekami:
- wspólne organizowanie i udział w działaniach mających na celu promocję i popularyzację czytelnictwa;
- informowanie o aktualnych wydarzeniach, konkursach i szkoleniach;
- wymiana wiedzy i doświadczeń oraz uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego;
- szczegółowe zapisy dotyczące współpracy z innymi bibliotekami określa Regulamin biblioteki.